Einnahmen und Ausgaben mit dem Taschengeld üben
Wie lernen Kinder ihr Taschengeld sinnvoll einzuteilen, Wünsche zu hinterfragen und erste Entscheidungen zu treffen?
Auf dieser Seite steht unter dem Titel „Geld verstehen“ ein durchdachtes Materialpaket für die Klassen 3 und 4 bereit, das Themen wie Taschengeld, Wünsche, Konsumverhalten und Sparziele altersgerecht und praxisnah aufgreift.
Das Herzstück ist das Schülerheft mit Mitmachseiten, Knobelseiten, Geschichten und Glossar. Es kann als längere Unterrichtssequenz eingesetzt oder flexibel kapitel- und seitenweise genutzt werden.
Passend dazu bietet die Lehrerhandreichung methodische Hinweise und vielfältige Umsetzungsideen.
Für einen motivierenden Medienmix sorgen digitale Inhalte. Das Video „Die Campions- Sparen für den Wasserflitzer“ vermittelt kindgerecht die Bedeutung des Sparens. Vier kurze Reels – angelehnt an typische Produktempfehlungen in sozialen Medien – verdeutlichen, wie Werbung Kaufwünsche beeinflusst. Sie begleiten den Abschnitt „Einflüsse auf unser Kaufverhalten“ im Schülerheft.
